sexta-feira, 26 de abril de 2013

A vida "secreta" do pesquisador de arquivos.

Boa tarde, para todos aqueles que acompanham este blog.
Com de costume, nas sextas-feiras, e o dia do resumo semanal.

Como puderam perceber esta semana foi diferente na escola por causa da paralisação das atividades na escola. Entretanto, hoje a escola voltou as atividades.

Nessas ultimas semanas, devido as atividades com o memorial da escola, estou pesquisando os arquivos da escola na nossa nova sala do PIBID-Inácio (para os três PIBID) que ganhamos este ano. Em breve postarei fotos dela depois que a organizamos para as atividades.

Ao manusear os arquivos com luvas plasticas, marcara no rosto e os demais itens de proteção que te deixam parecido com um "cirurgião" de hospital, não pude deixar de reparar aos olhares curiosos dos alunos   espreitando na porta para ver o que estava fazendo. 

Alguns deles, os mais extrovertidos, tiveram coragem de entrar na nossa sala (que estava de porta aberta) para pergunta o que eu estava fazendo ali. Eu, respondi, já que se mostravam interessados, que estava fazendo uma pesquisa nos arquivos. Os alunos, daí questionaram duas coisas: primeiro, qual é a utilidade do que estava fazendo e segundo, precisava me "vestir" como um cirurgião para fazer o que estava fazendo.

Daí respondi a eles, que a estava resgatando o "passado" da escola - analisando as profissões que os pais dos alunos exerciam quando matriculavam o filho. Depois respondi, que os itens de proteção é fundamental para a saúde do profissional que lida cotidianamente com os arquivos. No meu ver, pouco os influenciou, pois só escutaram a resposta e não tiveram nenhuma reação.

Isso me fez perceber duas coisas: primeiro, com o pesquisador de arquivos permanece "invisível" na sociedade, pois se soubessem da importância do trabalho dele (por exemplo: já dei uma organizada nos arquivos fora de ordem nos arquivos morto da sala); segundo, como este trabalho é prejudicial a saúde do pesquisador (um dos funcionários da escola disse que deveriam ganhar adicional de insalubridade).

Pensando nestas questões, o grupo do PIBID-História já pensa em fazer uma atividade com os alunos em pesquisa em arquivos e restauração de livros - juntamente com os integrantes do PIBID-Biologia nas questões de saúde.

Com relação a semana, era só - afinal de contas esta semana foi "curta" na escola.

Gostaria de agradecer a equipe dos funcionários da escola, em prestar uma mão para dar uma limpada na sala. Nos, do grupo PIBID-História, iamos fazer isso sozinhos, mas a equipe de limpeza dos três turnos nos ofereceu educadamente o seu auxilio para organizar a sala.

Bem, semana que vem tem mais.
Desejo uma boa semana, para todos que acompanham o blog.

sexta-feira, 19 de abril de 2013

Entre Encontros e Rupturas

Bem-vindo, aqueles que acompanham este blog.

Como essas semana estávamos cheios de atividades, demorou um pouco o resumo semanal da escola. 

Essas semanas de atividades do PIBID na escola tem sido mais de "despedida" do que qualquer outra coisa. Aqui no Inácio, em virtude, das transferências internas dentro da escola, a maioria dos integrantes do grupo está mudando de turno e de horários para se adaptar a essa nova realidade.

Dois, dos três integrantes que estavam no turno noturno passaram para o turno diurno por causa da substituição dos professores contratados para os nomeados. Com a saída do prof. Flávio (uns dos mais que contribuíram para o programa) que teve que sair do posto que ocupava na escola, os três integrantes do noturno, no último dia dele na escola, fizeram uma simples homenagem para agradecer o espírito de "integração" que ele teve e o tempo que passaram juntos na escola no ano de 2012. Assim, só restará um integrante trabalhando no turno da noite que enfrentará esta nova etapa no seu trabalho como bolsista pibidiano na escola.

Na tarde, um integrante do grupo vai passar para a manhã por motivos pessoais. A sua maior lamentação será a saudade que ele vai sentir dos bate-papos na sala dos professores antes das aulas (onde era bem recebido pelos profissionais) e dos alunos da tarde que, apesar dos poucos contatos que tiveram, o aceitaram bem e até convidaram para o amigo secreto no ano passado.

A nova integrante do grupo é a que tem tido mais sorte até agora. Ela já iniciou as atividades com um novo professor da tarde que a aceitou bem e até já a convida para participar das suas aulas.

Então, a nova configuração dos pibidianos nos turnos neste novo ano de atividades será: dois integrantes acompanhando professores do turno da manhã, dois integrantes acompanhando professores do turno da tarde e um integrante no turno da noite.

As atividades aqui no Inácio estão em fase de planejamentos e de pesquisas feitas na escola, muito em função do memorial da escola para comemorar os 75 anos da existência do Colégio Inácio Montanha. Que representa, de certa forma, a continuação do Ignácio Montanha (escrita da época) e da sua maior obra: a Escola Brazileira à rua da Igreja com esquina General Paranhos (hoje a Av. Borges de Medeiros).

Este é o resumo semanal da escola.
No mais, era isso.

terça-feira, 9 de abril de 2013

Calendário de Atividades Culturais 2013

Sejam todos, bem-vindo novamente.

Como fruto das ações dos pibidianos na escola, várias atividades realizadas por eles foram incluídas, junto com atividades tradicionais do Colégio, no calendário cultural da escola.

Segue abaixo, os dias e as ações na escola.


  • Dia Internacional da Mulher (8/3): solicitação de entrevistas comparativas, feitas em grupo, com duas mulheres de gerações diferentes e texto final abordando as mudanças das condições das mulheres na sociedade ao longo dos anos. Os melhores indicados serão selecionados para o evento comemorativo aos 75 anos da Escola.
  • Dia do Bibliotecário: (12/3) Visita dos primeiros anos à biblioteca para que conheçam o ambiente, com fala de 10 a 13 minutos da bibliotecária explicando o funcionamento do setor.
  • Aniversário de Porto Alegre (26/3): Caminhada pelo Centro Histórico de Porto Alegre, realizadas nos dias 25, 26, 27 em todos os turnos sob a orientação dos Professores do Inácio (de diversas áreas) e os Pibidianos da PUCRS/História.
  • Semana da conscientização contra a violência (15/4-19/4): Várias abordagens sobre o tema violência sob seus diversos aspectos: familia, sociedade (discriminação e preconceito), ambiental, escolar (bullying), pelo Estado. Os melhores trabalhos serão indicados para o evento comemorativo aos 75 anos da Escola.
  • Dia do Índio (19/4): Palestra, com a professora Saionara Rodrigues, sobre a situação do índio no Brasil atual. Com a participação do prof. Cesar Weinmann.
  • Passeio "Territórios Negros" (14/5): Atividade organizada em conjunto, Saionara Rodrigues e Cesar Weinmann, com os alunos do Inácio.
  • Semana do meio ambiente (3/6-7/6): Atividades específicas sobre o tema planejadas por professores da área de Ciências da Natureza, bem como os pibidianos de Biologia da PUCRS.
  • Festa Junina na Escola (22/6)
  • Visita guiada ao Museu da PUCRS (em Agosto): Ação em conjunto dos pibidianos das três áreas (Biologia, História e Filosofia) do Inácio.
  • Oficina "A História Cantada do Brasil" (2/9-6/9): Atividade que será organizada pelos pibidianos de História, que integraram atividades de música, imagens e fatos históricos com os alunos.
  • Gincana Cultural (16/9-19/9): Atividades envolvendo diferentes abordagens por parte das disciplinas, enfocando assuntos relacionados a datas nacionais (independência), regionais (20 de setembro) e os 75 anos da Escola. Numa especie de concurso, os alunos solucionaram as atividades no horário extra-classe e, na divulgação dos resultados, a equipe vencedora será premiada.
  • Escolha da Mais Bela Prenda e do Melhor Gaudério (19/9): Atividade que será realizadas nos três turnos, com didáticas sobre a cultura do gauchesca.
  • IV Mostra de Talentos do Colégio Inácio Montanha (19/10): Atividade aberta a comunidade escolar, onde serão expostos e vendidos produtos confeccionados por alunos, pais, professores e funcionários da escola.
  • Visita guiada à Feira do Livro (data não definida): Atividade realizada no evento.
  • Semana de Estudos da Organização Social e Política Brasileira (11-14/11): Atividades que visam o conhecimento da Constituição Federal, os 3 Poderes e demais funções, bem como os princípios fundamentais da Constituição).
  • 75º Aniversário de criação do Colégio Inácio Montanha (3/12): Inauguração do Memorial da escola com homenagem a ex-alunos e ex-professores que fizeram parte da história do colégio. Mostra de trabalhos realizados ao longo do ano letivo de 2013 (apresentação, exposição, premiações,...)
Como puderam perceber, são diversas atividades que terão apoio dos pibidianos ao longo do ano letivo.

Este post é para fins de divulgação.
No mais, era isso.

Eduardo Borges dos Santos. 

UMA NOVA ETAPA


Para todos aqueles que estejam visualizando este blog, sejam bem-vindos.

Como representante da comissão editorial do Inácio Montanha, estou aqui a divulgar as ações dos pibidianos de História (PUCRS) na escola.


No ano passado, realizamos várias atividades na escola em todos os turnos, inclusive o noturno. Fizemos a Caminhada Histórica, a Visita a Feira das Profissões da PUCRS, atividades junto aos alunos e o projeto Revisão para o Vestibular.

Nesse ano, várias atividades que realizamos estarão no calendário cultural da escola, o que prova mais uma vez a importância do PIBID na escola.

Assim, já começamos o ano cheio de atividades com relação ao memorial e neste mês de abril estaremos recomeçando as atividades na escola.

Nessa nova etapa, estaremos, nós pibidianos do Inácio, contando com a equipe renovada de professores de História que entraram este ano na escola.

Nessa postagem inicial, era apenas isso.
Um texto inaugural para as atividades.

Obrigado a todos que acompanham o blog.

Eduardo Borges dos Santos